做家长的不能太心急，一步步来，首先要多按摩他的面部肌肉，多做吹东西训练，吹东西就是训练说话的力气，发音的力量。舌头的训练就是舌前音，舌根音，舌音的基础。

其实，看着可爱的孩子，因为说不出话、表达不清楚，大而圆的眼睛里的急躁和恐惧，做父母的也很心疼和迷茫。心疼总归是心疼，正如专业老师说的那样，没有什么一蹴而就。一切还得从基础做起，做家长的也要有长期训练的决心。

有时也担心，也很焦虑，不知道还要做多少努力我的孩子可以和正常的孩子一样流利的发音。为了孩子，为了孩子的将来，一家人都做着努力，尽可能让训练生活化，把生活当成训练，训练当成生活。

一、在孩子口语训练上，家长要注意哪些方面、帮助孩子更..地吐字发音？

这是因为，孩子几年不发音，口腔跟面颊发音相关的肌肉、舌的灵活度、孩子的肺活量没有机会得到锻炼，零件长时间不使用，与发音相关的组织、器官是停滞不前的，没有得到正常发育。

天生语言有障碍的孩子，在语言训练上存在着很大困难，家长要有长期坚持的决心跟毅力，帮助孩子从初步的语言发音学起。

无论孩子处于以上的哪种状态，家长首先要做的：寻求专业机构的介入，在专业老师的评估下，给出专业性的指导和训练方法，家长根据专业老师的指点，给孩子进行耐心而有效的训练。

二、该如何给孩子进行口肌训练？

口肌训练分为很多种；包括运动气息、上下颚及口腔、舌的灵活度、语言的训练等。

先来说说“舌”的灵活度的训练：

儿童的个体差异，口肌训练方法也不一样。世间万物、都有它的独特性跟差异，同一个病症两个人服用同一种药物，药物对两人身体产生的药效也不一样。每个孩子状况不同、家庭环境的差别，家长也要根据孩子的自身的情况做适合孩子的语言训练。作为“孤独症”孩子的家长也要了解孩子的状况跟性质、用孩子适合的方法做口肌发音。

舔舐酸奶：

日常生活中，家长要经常表达对孩子的“爱”与孩子做各种轻松快乐的小游戏，将蛋糕抹在孩子的脸、嘴巴上，让孩子看着家长，伸舌舔舐嘴巴上蛋糕的动作。也可以用酸奶、冰淇淋抹在嘴巴上，妈妈跟孩子一起做“舌”伸出来舔酸奶的训练。

咀嚼的动作、啜的动作、舔舐的动作、吹纸条的动作都能锻炼孩子“舌”的灵活。

口肌及“舌”的训练存在于生活的方方面面，孩子吃什么，做什么样表情，都可以在生活中达到简单的口肌训练。饼干捏碎放孩子牙齿让孩子做咀嚼，用吸管吸一些较浓的饮料，锻炼孩子“舌”对吸的作用。