做家长的不能太心急,一步步来,首先要多按摩他的面部肌肉,多做吹东西训练,吹东西就是训练说话的力气,发音的力量。舌头的训练就是舌前音,舌根音,舌音的基础。
其实,看着可爱的孩子,因为说不出话、表达不清楚,大而圆的眼睛里的急躁和恐惧,做父母的也很心疼和迷茫。心疼总归是心疼,正如专业老师说的那样,没有什么一蹴而就。一切还得从基础做起,做家长的也要有长期训练的决心。
有时也担心,也很焦虑,不知道还要做多少努力我的孩子可以和正常的孩子一样流利的发音。为了孩子,为了孩子的将来,一家人都做着努力,尽可能让训练生活化,把生活当成训练,训练当成生活。
一、在孩子口语训练上,家长要注意哪些方面、帮助孩子更..地吐字发音?
这是因为,孩子几年不发音,口腔跟面颊发音相关的肌肉、舌的灵活度、孩子的肺活量没有机会得到锻炼,零件长时间不使用,与发音相关的组织、器官是停滞不前的,没有得到正常发育。
天生语言有障碍的孩子,在语言训练上存在着很大困难,家长要有长期坚持的决心跟毅力,帮助孩子从初步的语言发音学起。
无论孩子处于以上的哪种状态,家长首先要做的:寻求专业机构的介入,在专业老师的评估下,给出专业性的指导和训练方法,家长根据专业老师的指点,给孩子进行耐心而有效的训练。
二、该如何给孩子进行口肌训练?
口肌训练分为很多种;包括运动气息、上下颚及口腔、舌的灵活度、语言的训练等。
先来说说“舌”的灵活度的训练:
儿童的个体差异,口肌训练方法也不一样。世间万物、都有它的独特性跟差异,同一个病症两个人服用同一种药物,药物对两人身体产生的药效也不一样。每个孩子状况不同、家庭环境的差别,家长也要根据孩子的自身的情况做适合孩子的语言训练。作为“孤独症”孩子的家长也要了解孩子的状况跟性质、用孩子适合的方法做口肌发音。
舔舐酸奶:
日常生活中,家长要经常表达对孩子的“爱”与孩子做各种轻松快乐的小游戏,将蛋糕抹在孩子的脸、嘴巴上,让孩子看着家长,伸舌舔舐嘴巴上蛋糕的动作。也可以用酸奶、冰淇淋抹在嘴巴上,妈妈跟孩子一起做“舌”伸出来舔酸奶的训练。
咀嚼的动作、啜的动作、舔舐的动作、吹纸条的动作都能锻炼孩子“舌”的灵活。
口肌及“舌”的训练存在于生活的方方面面,孩子吃什么,做什么样表情,都可以在生活中达到简单的口肌训练。饼干捏碎放孩子牙齿让孩子做咀嚼,用吸管吸一些较浓的饮料,锻炼孩子“舌”对吸的作用。